Declaratoria de la Mini Cumbre del Bloque II del Grupo "302"

1.- El maestro debe otorgar y orientar a los alumnos, vinculados con la realidad. Para que así los estudiantes se puedan defender dentro y fuera del aula.

2.- Maestros y Docentes en formación, comprometernos al dinamismo de cada actividad al planear cada clase, tener el empeño en cada una de estas, tener la disponibilidad en toda actividad, ser maestro emprendedor.

3.- Fomentar en los estudiantes la lectura, para que en un futuro no se les haga muy difícil emprender esta y no se les haga aburrido leer un libro. Así mismo comprenderán mejor lo que leen.

4.- Cada alumno tiene diferente manera de aprender, no todos aprenden con el mismo ritmo. Es por eso que el docente debe implementar alguna estrategia para que ningún alumno se quede en el rezago.

5.- El maestro debe de crear una armonía de confianza y motivación dentro del grupo.

6.- La adecuada preparación del docente, enfocados a la realidad, de acuerdo al contexto donde se encuentren. Estando actualizando en cada momento, teniendo la experiencia. 

7.- Tener como compromiso dar una educación de calidad, y que los alumnos tengan un aprendizaje muy bueno para que sepan como defenderse ante la sociedad.

**Ejemplo de una declaratoria de mini cumbre del conocimiento**

actividad2_M1_Ana Karina_Loaeza Alvarado

Actividad. Identificando textos en la comunidad en que vivimos

Nombre del participante:	Ana Karina Loaeza Alvarado
Fecha de elaboración:	06/Oct/2010
Cuenta de correo:	corazon_espinado_9112@hotmail.com

Instrucciones:

• Buscar distintos tipos de textos (puede ser imagen, cartel, video, o escrito) que a usted le haya interesado, en las inmediaciones de la escuela o el lugar donde vives. Tome una foto, cópielo o recórtelo para después  leerlo y analice la función que cumplen.
• Registre detalladamente las acciones que llevó a cabo y las dificultades que tuvo en la búsqueda de textos durante todo el proceso (desde el inicio al final de la actividad) y los resultados obtenidos en ella. 
• Nombre el archivo de la siguiente manera: actividad 2_M1_nombre_apellido.
• Guarde el archivo en el disco duro de su computadora o en alguna otra unidad de almacenamiento. Consérvelo porque en él irá agregando otras actividades.
• Súbalo a su blog y mande la dirección al correo lolisadame@hotmail.com

Actividades Nº:
Descripción del contexto y actividades realizadas: Fui a Tixtla de Guerrero y descubrí un poco la historia de esta Ciudad. Pero esto fue cuando estábamos en primer semestre. Recorrimos mis compañeros y yo casi toda la Ciudad. Fuimos a la cuna de Vicente Guerrero, a el museo y a las distintas capillas que existen en este hermoso lugar. Me llamo mucho la atención los monumentos que están en el centro, los murales que están el museo, es por eso que decidí hablar un poco de ello.
Aprendizajes logrados al realizar la actividad	Dificultades durante la aplicación
Aprendí mucho más sobre la historia de esta Ciudad, pues en la Educación Primaria teníamos un libro llamado "El libro de Guerrero" y ahí venia un poco sobre Vicente Guerrero. Tome algunas fotos a los monumentos porque para mi fue una experiencia muy buena para con mi educación, esto me recuerda a la lectura de Perkins en ella dice que en ocasiones los alumnos aprenden por medio de imagenes y yo en este caso cuando me hablan de Tixtla vienen a mi mente las imagenes que capte al hacer mi recorrido por esta hermosa Ciudad.	Pues durante este proceso de la aplicación no tuve ninguna dificultad que se complicara demaciado. solo tuve que recordar lo que sucedió en ese día y contrastarlo un poco con lo que Perkins nos menciona en la lectura, sobre las imagenes que se vienen a la mente cuando ya tienes un conocimiento previo de determinado tema.
Reflexiones Para esta actividad, reflexione sobre las lecturas que estamos viendo en  la Escuela Normal Urbana Federal "Profr. Rafael Ramírez"  ya que en estas hablan sobre la comprensión (Perkins) menciona que cada ser humano comprende y aprende de diferente manera. Algunos aprendemos de forma visual, otros de manera sensorial y por ultimo los que aprenden de forma auditiva. Es por eso que si aprendemos es porque comprendemos.  En la lectura de "Campanas de alarma" nos menciona lo alarmante que es que los seres humanos no tengamos el habito de leer. Y si no tenemos ese hábito no podemos comprender.